Проект "Любимые книги моей семьи"

Проект "Любимые книги моей семьи"

 

Проблемная ситуация : на уроке литературного чтения возник разговор о книгах, которые читали родители в возрасте 10 лет и книгах которые читают дети. В ходе разговора у детей возник интерес  к тем книгам и темам, которые интересовали и интересуют членов их семей. появилось желание и интерес к проектной деятельности.

Цель проекта: Узнать о любимых книгах своих родителей в их детстве и сейчас, сравнить круг чтения детей и родителей, их отношение к литературе и прочитанным книгам

1.    - Развитие коммуникативных умений

2.     -Развитие умений планировать свою деятельность, навыков самоанализа, рефлексии

3.     -Формирование учебно-логических умений

4.     -Развитие творческих способностей

-Создание среды для совместной творческой деятельности семьи

Этапы и задачи  проекта:

- Взять интервью у членов своей семьи

 

2.     - Каждому члену семьи, участвующему в проекте оформить творческую страничку о своем отношении к литературе и любимых книгах

 

3.     - Создать из творческий продукт: видеоинтервью, коллаж, книгу и т.д.

- Подготовить презентацию своей работы

Продукт : видеоинтервью,  книга- самоделка, коллажж и т.д.

Применение продукта проекта: выставка  творческих продуктов в библиотеке( анонс-отзыв о книге), на родительском собрании, в рекреации на предметной неделе.

Рефлексия :

ценность семейного общения, взаимодействия, активизация читательского интереса, 

Знания и умения, которые учащиеся приобретают в процессе работы над проектом.

Информация о различных жанрах литературы

Приемы и умения обобщения информации.

Развитие навыков:

·       самостоятельной работы с источниками информации, инструментами, технологиями;

·       самостоятельного принятия решений;

·       мыслительной деятельности при: проектировании, планировании, анализе, синтезе, структурировании;

·       самоанализа и рефлексии,

·       коммуникативной деятельности

Воспитание инициативности, творческого начала

Расширение кругозора и др.